Therozvodná skriňa vysokého a nízkeho napätiapozostáva z dvoch častí: skrine a ističa, s funkciami ako horný prívod a vývod, prívod a vývod kábla a pripojenie prípojnice.
Skriňa sa skladá z plášťa, elektrických komponentov (vrátane izolačných častí), rôznych mechanizmov, sekundárnych svoriek a spojov.
Materiály skrine
1. Oceľový plech alebo uhlová oceľ valcovaná za studena (pre zváracie skrine); 2. Hliníkovo-zinkový oceľový plech alebo pozinkovaný oceľový plech (na montáž skriniek). 3. Doska z nehrdzavejúcej ocele (nemagnetická). 4. Hliníková platňa (nemagnetická).
Funkčný celok skrine
1. Miestnosť hlavnej prípojnice. 2. Miestnosť s ističom. 3. Káblová miestnosť. 4. Reléová a prístrojová miestnosť. 5. Malá prípojnicová miestnosť v hornej časti skrine. 6. Sekundárna terminálová miestnosť.
Elektrické komponenty v skrini
1. Bežne používané primárne elektrické komponenty (zariadenia hlavného obvodu) v skrini sú nasledovné zariadenia:
1. Prúdový transformátor. 2. Napäťový transformátor. 3. Uzemňovací spínač. 4. Bleskoistka (odporovo-kapacitný absorbér). 5. Odpojovač. 6. Vysokonapäťový istič. 7. Vysokonapäťový stýkač. 8. Vysokonapäťová poistka. 9. Transformátor. 10. Živé zobrazenie vysokého napätia. 11. Izolačné diely [ako: stenová priechodka, kontaktná skrinka, izolátor, tepelná izolácia zmršťovací (za studena zmršťovací) plášť]. 12. Hlavná prípojnica a odbočná prípojnica. 13. Vysokonapäťový reaktor. 14. Spínač záťaže. 15. Vysokonapäťový jednofázový bočníkový kondenzátor atď.
Hlavné sekundárne komponenty bežne používané v skrini sú nasledujúce zariadenia:
1. Relé. 2. Watt-hodinový merač. 3. Ampérmetr. 4. Voltmeter. 5. Merač výkonu. 6. Merač účinníka. 7. Merač frekvencie. 8. Poistka. 9. Vzduchový spínač. 10. Prepínač prevodu. 11. Signálne svetlo. 12. Rezistor. 13. Tlačidlo. 14. Integrované ochranné zariadenie mikropočítača atď.
Sekundárne komponenty, tiež známe ako sekundárne zariadenia alebo pomocné zariadenia, označujú nízkonapäťové zariadenia, ktoré monitorujú, riadia, merajú, nastavujú a chránia primárne zariadenia.
